Buenísimos días a todos: Seguimos con nuestra tanda de refranes populares y hoy nos toca...
MATEMÁTICAS:
Nos toca repasar las multiplicaciones y muy especialmente las que llevan decimales:
-Página 220 ejercicio 1, 2 (solo la mitad) y 3
-Os dejo un vídeo explicativo para entender mejor toda la tarea de hoy:
LENGUA:
Damos un repaso a todo lo aprendido hasta ahora:
-Página 222 ejercicio 1, 2 (solo un cuadro), 3 y 4.
-Y una ficha interactiva que tanto os gusta
Muy buenos días, guapetones y guapetonas. Seguimos con nuestros refranes populares y hoy toca explicar el significado de...
MATEMÁTICAS:
-Comparamos fracciones . Página 219 ejercicio 1
-Del dossier de fotocopias, en la parte de los problemas, la ficha 10, 11 y 12
-Os dejo un vídeo explicativo para entender mejor la tarea de hoy:
LENGUA:
-Seguimos repasando las palabras agudas, llanas y esdrújulas.
-Página 221 ejercicio 6, 7 y 8.
-Del dossier de fotocopias, en la parte de ortografía, ficha 2 verbo haber.
NATURALES:
-En la página 107 tenemos que hacer el ejercicio 10 y 11.
-Para recordar la regla de las tres "R", os dejo este divertido vídeo:
Muy buenos días a todos y buen comienzo de la última semana de mayo. En esta semana vamos a conocer un poco más los refranes populares, su significado. Para ello, cada día os pondré un refrán y tendréis que explicarme lo que quiere decir. Aquí os dejo el primero:
MATEMÁTICAS:
Vamos a aprender los conceptos básicos de los números romanos, cómo se escriben:
-Página 216 ejercicio 1
-Del dossier de fotocopias, en la parte de los problemas matemáticos las fichas 4, 5 y 6.
-Os dejo un vídeo para comprender mejor la tarea de hoy:
Y por fin es fin de semana. Ya es viernes.
Como resumen a las adivinanzas de esta semana, os dejo un vídeo en el que se os plantean varias, pero no os alarméis... también os dan las respuestas. Podéis aprender alguna de estas adivinanzas y retar a vuestros padres, amigos, etc.
MATEMÁTICAS:
-De nuestro libro en la página 195 tenemos que hacer los problemas 7, 8 y 10.
-Os dejo un vídeo para explicar toda la tarea de hoy:
-En las páginas 102 y 103 conoceremos los grandes inventos de la humanidad y como han hecho que nuestras vidas mejoren. Tenemos que hacer el ejercicio 1 y 2 de la página 103.
Y ya tenemos la mitad de la semana completa. Es miércoles y comenzamos con una adivinanza como lo estamos haciendo esta semana:
"Un tren eléctrico se dirige hacia el norte.
¿Hacia donde va su humo?"
MATEMÁTICAS:
-En la página 191 tenemos que hacer los ejercicios 8, 9 y 10. Son problemas para darle vueltas al coco. Os dejo el vídeo para que entendáis mejor los problemas:
-Nos toca leer las páginas 96 y 97 de nuestro libro.
-Como ejercicio para este punto, tenéis que escribir en vuestro cuaderno tres acciones que nosotros podemos hacer para:
-Contaminar menos.
-Producir menos residuos.
-Ahorrar energía.
PLÁSTICA ( TENÉIS DE TIEMPO TODA LA SEMANA)
Hoy os voy a proponer hacer un reloj para poder aprender o repasar las horas. No necesitamos grandes materiales. Solamente imprimir la hoja que aquí os dejo y si no tenéis impresora, podéis dibujarlo tomando como referencia esta imagen:
Para hacerlo de la mejor manera posible, os dejo este vídeo que os servirá como modelo para realizar el reloj:
Muy buenísimos días:
Espero y deseo que lo hayáis pasado fenomenal en este largo fin de semana que hemos tenido. De nuevo nos enfrentamos a una larga semana, pero ya veréis como rápidamente llega de nuevo el fin de semana.
En estos días os propongo adivinar una serie de acertijos. Son muy fáciles y seguro que los adivináis a la primera.
Para hoy dice la adivinanza...
"El padre de Luis tiene tres hijos: Pablo, Juan y...
¿Cómo se llama el otro hijo?"
MATEMÁTICAS:
-Hoy nos toca estudiar las horas, los minutos y los segundos, así como el cambio de horas a minutos y segundos. Para que comprendáis muy bien cómo se hace, os he hecho este vídeo:
-Del libro, en la página 188 tenemos que hacer el ejercicio número 1 y 2 ( solo la mitad de cada uno, los dos primeros puntos azules de cada columna).
-Página 189 ejercicio 3 y 4 (solo el primer punto azul de cada uno de ellos).
-En el dossier de fotocopias de matemáticas hoy nos toca "Plan de mejora 11. Hora, minuto y segundo". (solo una cara de la fotocopia)
LENGUA:
Hoy nos toca conocer las palabras colectivas: son las palabras que en singular nombran a un grupo de personas, animales o cosas. Por ejemplo arboleda (conjunto de árboles). Para practicar un poco, os propongo hacer:
-Ejercicio 9 y 10 de la página 183
-En el dossier de fotocopias de lengua haremos "Palabras colectivas. Plan de mejora 11" (solo una cara de la fotocopia).
-En la página 173 tenemos que hacer los ejercicios 1, 3 y 4
-Del dossier de fotocopias de lengua, buscamos en la parte de ortografía de "Ahí, hay, ¡Ay!" y la siguiente de vocabulario básico de la "H" por las dos caras.
NATURALES:
-Hoy tocan ejercicios resumen del tema. En la página 90 y 91 tenemos que hacer los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 8
Buenos días chicos y chicas, hoy os dejo gimnasia cerebral, esto hace que nuestro cerebro tenga que concentrarse y así nos ayuda a pensar mejor, ya me diréis qué tal os sale:
MATEMÁTICAS.
Leemos muy atentos el cuadro de la página 136 y haremos el ejercicio 1, y de la página 137 el 3.
NATURALES.
Comenzaremos la unidad 5, "LA SALUD", haremos el título, leeremos las páginas 70 y 71, un esquema de cada página.
De las fotocopias de Natu haremos la primera pág 210.
RELIGIÓN: La profe pondrá en el blog:
Portada Unidad 6 (Jesús Resucitó)
Página 68 (ejercicio 1) y página 69 (ejercicio 4)
EDUCACIÓN EN VALORES.
LENGUA.
Leeremos el anuncio de la página 166, y de la 167 haremos las preguntas 1,2,3,5,8 y 9.
Buenos días de nuevo y feliz miércoles:
Para hoy os propongo una adivinanza en la que hay que pensar un poco, pero que es muy fácil:
MATEMÁTICAS:
-Leemos el recuadro azul de la página 170 acerca del gramo y el Kilogramo. Podéis hacer los ejercicios interactivos del libro digital.
-Página 170 ejercicio 2 y 3 ( en estos ejercicios solo haremos la mitad de los que se piden, dos puntos azules de la derecha y dos puntos de la izquierda).
-Página 171 ejercicio 5 y 6
-Para entender un poco mejor... Os he preparado este video.
Hola de nuevo y feliz martes a todos:
Volvemos a nuestros retos lógicos.
MATEMÁTICAS:
-Leemos los recuadros azules de las páginas 168 y 169 para conocer los centímetros y los milímetros.
-Página 168 ejercicio 3 (solo los cuatro primeros puntos azules)
-Página 169 ejercicio 1 (solo la primera fila del ejercicio, los cuatro puntos azules de la parte de arriba) y 2 (solo la primera parte, el primer punto azul)
-Para entender un poco mejor... Os he preparado este video.
-En la página 168 leemos el recuadro rosa donde se nos explica qué son los adjetivos.
-Página 168 ejercicio 1 y 2 ( Sólo los tres primeros puntos: vestido, libro y día)
-Página 169 ejercicio 4
-Del dossier de fotocopias de lengua tenemos que hacer la ficha que pone "El adjetivo, plan de mejora 10".
-Para entender un poco mejor qué son los adjetivos, os dejo este video:
NATURALES:
Continuamos con el tema 5 en la página 84 y 85
-Leer las páginas 84 y 85
-Ejercicio 1 de la página 85
-Para entender un poco mejor... podéis ver este video:
PLÁSTICA:
Esta semana toca hacer un colgador para la puerta de vuestra habitación. En estas fotografías os dejo alguna idea de cómo poder hacerlo, pero también podéis usar vuestra imaginación. Recordar que solamente hay que hacer uno y que tenéis toda la semana para terminarlo.
Comenzamos una corta semana. Os voy a dar una alegría... El viernes es festivo😍 ¿Os gusta comenzar así la semana?
Ayer domingo, por primera vez en mucho tiempo, los niños pudisteis salir a la calle a dar un pequeño paseo. Me gustaría que me contaseis lo que hicisteis.Podéis enviarme un vídeo o un audio y contarmelo, me gustará mucho escucharos.
Comenzamos con nuestras tareas:
MATEMÁTICAS:
Comenzamos el tema 10: "Las unidades de medida". En este tema aprenderemos a medir, diferentes objetos, así como saber su peso, capacidad...
-Ponemos el título del tema 10: "Las unidades de medida"
-Leemos el recuadro azul de la página 166.
-Ejercicios: pag.166 número 2 y 3 ( la mitad del ejercicio, solo cuatro puntos azules)
pag.167 número 4 (mitad del ejercicio propuesto) y los problemas del 5.
Para que entendais mucho mejor estas dos páginas y lo que en ellas se explica, os he creado un vídeo que os dejo aquí:
Por fin es viernes y terminamos la semana. Ya va quedando menos para que todos los niños podáis salir un poco a la calle y por lo menos tomar el aire y el sol. !Ánimo valientes¡ El reto para hoy es SUPER FÁCIL...
MATEMÁTICAS:
Continuamos con nuestro libro para terminar los problemas que comenzamos ayer:
-En la página 163 haremos los ejercicios 9-10-11 y 12
LENGUA:
Igualmente con nuestro libro de lengua:
-En la página 160 tenemos que hacer los ejercicios 6,7,8, y 9
NATURALES:
Continuamos con el tema 5:
-Realizamos una primera lectura de la página 80 y 81.
-Hacemos el ejercicio número 2 de la página 81
-De nuestro dossier de naturales y sociales, haremos dos fichas: "La materia" plan de mejora 5 y "los estados de la materia" plan de mejora 5
-En el libro digital teneis posibilidad de ver una galería de fotos del estado de la materia.
-También en el libro digital podéis hacer los ejercicios interactivos de la página 81.
-Y para comprender un poco mejor lo que se explica en este apartado, os dejo este vídeo:
Muy buenos días a todos. Seguimos avanzando en esta semana y nos encontramos con el jueves.
Hoy celebramos un día muy especial, es el día del libro y todos los profes del cole hemos preparado un maratón de cuentacuentos con el que queremos que disfrutéis muchísimo. Si queréis ver, oír y disfrutar de la maravillosa aventura de los cuentos...
Y hablando de días..... El reto para mañana es muy fácil y él mismo os da la solución, parece magia pero no lo es...
MATEMÁTICAS:
Hoy nos tocan problemas. Son muy fáciles y sencillos. Cogemos nuestro libro y tendremos que hacer:
Página 163 ejercicios 6-7-8.
LENGUA:
Seguimos con nuestro libro en la página 160 para hacer los ejercicios 2,3,4 y 5. No os olvidéis de vuestros libros digitales. Si os apetece también podéis hacer allí otro tipo de ejercicios.
NATURALES:
Vamos a comenzar con el tema 5: "LA MATERIA Y LOS MATERIALES"
Seguimos las mismas rutinas que siempre hacemos al comenzar el tema:
-Ponemos el título y lo coloreamos
-En nuestro libro de papel, hacemos una primera lectura de las páginas 78 y 79.
-Tan solo tenemos que hacer el ejercício 1 de la página 79
Para ayudaros a comprender mejor lo que habéis leído, os dejo un vídeo que os lo puede explicar muy bien:
Como os he dicho antes, no podemos olvidarnos de nuestro libro digital. Si os apetece y queréis investigar un poco más sobre el tema, podéis ir a la página 78 del libro digital y alli encontrareis un vídeo muy interesante que os explica lo que hemos leído.
En la página 79 también tenéis otras dos presentaciones de power-point que os explican las propiedades de la materia. Os animo a que si os apetece investigar... lo hagais en el libro digital.
Esta semana arrancamos continuando con las pruebas de evaluación. Como sabéis os he ampliado el plazo pero como novedad introduzco la entrega por vía email de estas actividades.
Hasta este viernes tenéis de plazo para entregarme las pruebas del 2015 al 2019, les pondré nota.
