Buenos días y feliz Martes, hoy toca frase para pensar:
MATEMÁTICAS.
Vamos a explicar en clase las páginas 186 y 187. después de que las expliquemos podréis hacer los ejercicios 2,3 y 5. Pero primero explicamos.
Vamos a explicar en clase las páginas 186 y 187. después de que las expliquemos podréis hacer los ejercicios 2,3 y 5. Pero primero explicamos.
LENGUA.
Con la ayuda de la página 201, vamos a escribir cada uno nuestra biografía, actividades 1 y 2. Las leeremos en clase el jueves.
INGLÉS: El profe lo pondrá en el blog.
PLÁSTICA.
Hoy como hacía mucho tiempo que no veíamos a ningún artista, vamos a conocer uno, se llamaba Keith Haring, empezó como grafitero y nos demuestra que no hace falta ser un gran dibujante para ser un gran artista, basta con tener ideas distintas y nuevas.
De tarea vais a hacer vuestra versión de un dibujo de Keith Haring, el truco, hacer las líneas del contorno en las figuras tiene que ser negro y con líneas gruesas, luego los demás colores cuanto más fuertes más bonitos, y las lineas de alrededor de las figuras ayudan a dar la sensación de movimiento.
Os dejo un vídeo y unas fotos de algunas de sus obras.
Hoy como hacía mucho tiempo que no veíamos a ningún artista, vamos a conocer uno, se llamaba Keith Haring, empezó como grafitero y nos demuestra que no hace falta ser un gran dibujante para ser un gran artista, basta con tener ideas distintas y nuevas.
De tarea vais a hacer vuestra versión de un dibujo de Keith Haring, el truco, hacer las líneas del contorno en las figuras tiene que ser negro y con líneas gruesas, luego los demás colores cuanto más fuertes más bonitos, y las lineas de alrededor de las figuras ayudan a dar la sensación de movimiento.
Os dejo un vídeo y unas fotos de algunas de sus obras.
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